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新時代好少年:李立誠 | 滕州市張汪鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生

   日期:2024-01-10    

       我叫李立誠,,今年12歲,是滕州市張汪鎮(zhèn)中心小學(xué)六(4)中隊隊員,,少先大隊組織委員,。具體我從三個方面介紹一下我自己。

       一,、品學(xué)兼優(yōu),積極向上

       我自從加入中國少年先鋒隊,,就暗下決心,,努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷,,更奪目,。

       在學(xué)習(xí)的道路上,我虛心好學(xué),、刻苦鉆研,,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,,遇到挫折時不氣餒,。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,,面對困難,,從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,上課認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,思維隨著老師轉(zhuǎn),,做作業(yè)一絲不茍,,課后及時復(fù)習(xí)。因此,,在每次學(xué)業(yè)檢測中成績都名列前茅,,年年被學(xué)校評為三好學(xué)生,在紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒又?,榮獲滕州市二星章,、棗莊市三星章,。

       在生活中,我不斷的充實自己的課外知識,,除到學(xué)校圖書室經(jīng)常借閱外,,我還利用壓歲錢購買一些有益的課外讀物,如《十萬個為什么》,、《中國少兒百科全書》,、《兒童文學(xué)》等中外經(jīng)典名著,通過讀書讓我懂了:只有博覽全書,,才能積累知識,,才能厚積薄發(fā)。同時在媽媽的指導(dǎo)下,,還積極地學(xué)習(xí)電腦知識,,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,,對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,。疫情期間,我也努力克服,,告誡自己一定要上好網(wǎng)課,,做好表率,鼓勵其他伙伴認(rèn)真上網(wǎng)課,,及時上傳作業(yè),,贏得了輔導(dǎo)員老師和伙伴的稱贊。

       二,、得力助手,,身邊榜樣。

       六年來我總是在各方面嚴(yán)格要求自己,,虛心接受輔導(dǎo)員老師的教育,、幫助。遵守紀(jì)律,,講文明,,熱愛集體,積極參加少先隊開展的各項有益活動,,勤勤懇懇地為中隊,、為隊員服務(wù),成了輔導(dǎo)員的小助手,,如每天檢查隊員佩戴紅領(lǐng)巾,、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對輔導(dǎo)員老師交給的任務(wù),,我總是認(rèn)真對待,,認(rèn)真完成。上學(xué)從不遲到或早退,,上課專心聽課,,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè),。在“愛心捐助”活動中,,我捐出了自己一年多所有賣廢品的錢。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動,,平時從不吃零食的我主動勸阻周圍的隊員他不買零食,,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,。有時遇上個別隊員為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,,我總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”,、“大事化小,、小事化了”的道理。

       三,、筑夢成長,樂于助人,。

       我常常想,,建設(shè)祖國僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有靠集體的力量,,大家團結(jié)一心,,眾志成城,一定能盡早實現(xiàn)我們的中國夢,。于是,,我經(jīng)常與其他伙伴一起主動關(guān)心中隊中學(xué)習(xí)有困難的伙伴。為了幫助小伙伴解答疑難,,我總是十分耐心地講解,,有些問題,已經(jīng)講了三五遍了,,可個別小伙伴還是不能弄明白,。但我并不灰心,總是耐心的講解,,甚至改變講法,,直到他們聽懂為止。幾名學(xué)習(xí)成績不理想的伙伴在我的幫助下,,各方面都有較大的進步,。

       我爸爸常說,,吃水不忘挖井人。在2022年疫情期間,,我在爸爸的帶領(lǐng)下,,到張汪鎮(zhèn)政府防疫指揮部捐出四千元的物資,為疫情防控緩解物資壓力,,物質(zhì)雖然不多,,但表達的是普通百姓的一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng),,為此張汪鎮(zhèn)人民政府專門到學(xué)校送表揚信,,更讓我懂得了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的含義,。

       人的一生,,學(xué)無止境,我深知,,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),,向優(yōu)秀隊員學(xué)習(xí),,不斷克服缺點,完善自我,,努力成為一名優(yōu)秀的筑夢人,、追夢人、圓夢人,。

 
 
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