近日,，中國青年報社對1334名職場新人進行的一項調(diào)查顯示,，初入社會，57.9%的受訪職場新人感覺在學(xué)校所學(xué)與實際工作需求不匹配,，71.7%的受訪職場新人期待用人單位加強職前培訓(xùn),，同時希望高校加強職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)（62.4%）、社交技能培訓(xùn)（57.0%）,、專業(yè)技能培訓(xùn)（54.2%）等方面的指導(dǎo)和支持,。（5月24日《中國青年報》）

??每到畢業(yè)季，不少畢業(yè)生踏出校門,、步入社會,，面對嶄新的職業(yè)生涯，會感到有些不適應(yīng),，其中學(xué)與業(yè)不匹配,、社交圈難建立等問題較為普遍。對此,，不少受訪者都希望高校和用人單位加強各類培訓(xùn),，以助力大學(xué)生順利融入職場。對大學(xué)生來說,，各類所必需的指導(dǎo)與培訓(xùn),，就如連通學(xué)業(yè)與職業(yè)的一座座橋。高校和用人單位多做“搭橋”的工作,，不僅是其責(zé)任意識,、服務(wù)意識的重要體現(xiàn),，也對幫助畢業(yè)生融入社會、促進人力資源配置具有積極意義,。

??如何幫助大學(xué)生融入職場,？這是道綜合題，需要多方共同作答,。一方面,，要做好把脈問診。比如工作上,，是崗位不匹配還是選錯了賽道,？是經(jīng)驗不足還是能力欠缺？精準分析問題的成因,，而后對癥下藥,。另一方面，要多條腿走路,。比如,，高校要辦好就業(yè)指導(dǎo)課程和職業(yè)生涯教育，在質(zhì)量提升上積極擠“水分”,、不斷做加法,。用人單位要用好職前培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等,，提升崗位需求與人才技能的適配度,，使職業(yè)微循環(huán)更加暢通。社會機構(gòu)還可以開展多元化職業(yè)培訓(xùn),、提供專業(yè)職業(yè)咨詢等服務(wù),，作為有益補充。

??向外找辦法,，更要向內(nèi)求突破,。換個角度看，職場說到底是個人的奮斗場,、圓夢場,。一定程度上，化解職場困境的過程也是個人成長發(fā)展的過程,。對一些初入職場的學(xué)生來說，租房,、吃飯,、交友或許都成為煩惱，但也不能一味將解決問題的擔(dān)子壓到學(xué)?；蛴萌藛挝簧砩?。職場新人應(yīng)多找內(nèi)因,、勤練“內(nèi)功”，查漏補缺,、拓展技能,。撕掉了學(xué)生的身份標簽，更要擺脫附著其上的慣性思維,、依賴心態(tài),。或許,，這才是很多人邁入職場要走好的“第一步”,。（張冬梅）

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