近日,,北京市教委發(fā)布通知,,明確符合開放條件的學(xué)校應(yīng)在國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期間面向中小學(xué)生開放體育設(shè)施,。
通知發(fā)布后,,家長們拍手稱快,。因?yàn)橐坏焦?jié)假日和寒暑假,很多孩子就面臨無處鍛煉的尷尬,。
不可否認(rèn),,學(xué)校體育設(shè)施對(duì)外開放,確實(shí)存在著一些難點(diǎn)堵點(diǎn),。比如,,校園安全如何保證?責(zé)任如何厘清,?增加的管理開支從何而來,?這些問題都不容回避,需要多方努力,,統(tǒng)籌考量,,加快探索,形成可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)并加以推廣,。
目前,,不少地方校園體育場(chǎng)地陸續(xù)向社會(huì)開放。比如,,杭州市逾九成中小學(xué)校和中職學(xué)校向社會(huì)開放體育場(chǎng)館,,而且探索出了“三員”管理模式,即安全員負(fù)責(zé)維護(hù)健身人員進(jìn)出校園秩序,,管理員負(fù)責(zé)場(chǎng)地管理,,社會(huì)體育指導(dǎo)員為健身群眾提供科學(xué)指導(dǎo)。這些措施,,針對(duì)性和可操作性很強(qiáng),。此外,還可以通過推進(jìn)學(xué)校體育場(chǎng)館和社會(huì)公共體育場(chǎng)館雙向開放,,支持第三方對(duì)區(qū)域內(nèi)學(xué)校體育設(shè)施開放統(tǒng)一運(yùn)營,,鼓勵(lì)學(xué)校和社會(huì)體育場(chǎng)館合作開設(shè)體育課程等方式,提高體育場(chǎng)館的開放程度和利用效率。
總而言之,,學(xué)校體育設(shè)施開放,,辦法總比困難多,步子不妨再大些,。(譚敏)
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